Op vakantie in de toekomst
Toekomstkunde les 16
We vliegen weer vaker
In 2020 wees onderzoek uit dat vliegen naar een vakantiebestemming voor het eerst populairder is dan met de auto gaan. Ook nu de corona-restricties verleden tijd zijn, wordt er weer meer gevlogen. Welke afwegingen maken mensen als ze op vakantie gaan? En hoe denken kinderen dat vakanties in de toekomst zullen gaan?
De bewerkte foto hiernaast toont 15 minuten vliegverkeer bij het vliegveld London Heathrow.
Groep 5 en 6
Kinderen denken na over vakanties en bekijken verschillende manieren van vervoer naar vakantieplekken. Ze bedenken hoe mensen in de toekomst op vakantie kunnen gaan.
Extra informatie bij deze les
De kinderen kunnen het werkblad zelfstandig of in tweetallen maken. De kinderen hebben een extra vel papier nodig voor het vouwen van een vliegtuigje.
Laat de kinderen de bron opzoeken en rondklikken in de plaat onder het knopje reizen. Hier kunnen ze zelf wat ronklikken op knoppen en verschillende dingen lezen en bekijken. Bespreek evt. met de kinderen wat ze hebben gezien en gehoord. Dit bereidt hen al voor op de rest van de opdrachten.
Het is hier te vinden.
Kinderen kunnen ook zelf naar de pagina wwf.nl/bron gaan en op de juiste les klikken.
De kinderen mogen echt los met hun fantasie. Wonderlijke reismachines of misschien wel super VR-brillen waardoor je gewoon thuis op vakantie kunt!
Je kunt overwegen om deze vraag klassikaal te behandelen. Je kunt kinderen laten nadenken over vliegen, de voordelen en de nadelen. Vliegen is slecht voor het milieu, dat weten we allemaal. Maar het vliegtuig heeft ons ook heel veel vrijheid gebracht! We kunnen nu gemakkelijk op bezoek bij familie en vrienden in het verre buitenland. Maar de nadelen zijn ook groot, CO2 uitstoot, stikstof en geluidsoverlast. Er zijn mensen die veel vliegen voor werk of privé. Mogen die toch nog klagen over milieuvervuiling?
Groep 7 en 8
Kinderen leren dat er verschillende vormen van vakantie zijn. Ze nemen vliegvakanties onder de loep en ontdekken dat voor sommige vluchten ook goede alternatieven bestaan.
Extra informatie bij deze les
De kinderen kunnen het werkblad zelfstandig of in tweetallen maken. De kinderen hebben een extra vel papier nodig voor het vouwen van een vliegtuigje.
Laat de kinderen de bron opzoeken en rondklikken in de plaat onder het knopje reizen. Hier kunnen ze zelf wat ronklikken op knoppen en verschillende dingen lezen en bekijken. Bespreek evt. met de kinderen wat ze hebben gezien en gehoord. Dit bereidt hen al voor op de rest van de opdrachten.
Het is hier te vinden.
Kinderen kunnen ook zelf naar de pagina wwf.nl/bron gaan en op de juiste les klikken.
De kinderen mogen echt los met hun fantasie. Wonderlijke reismachines of misschien wel super VR-brillen waardoor je gewoon thuis op vakantie kunt!
Je kunt overwegen om deze vraag klassikaal te behandelen. Je kunt kinderen laten nadenken over vliegen, de voordelen en de nadelen. Vliegen is slecht voor het milieu, dat weten we allemaal. Maar het vliegtuig heeft ons ook heel veel vrijheid gebracht! We kunnen nu gemakkelijk op bezoek bij familie en vrienden in het verre buitenland. Maar de nadelen zijn ook groot, CO2 uitstoot, stikstof en geluidsoverlast. Er zijn mensen die veel vliegen voor werk of privé. Mogen die toch nog klagen over milieuvervuiling?
TIP: Flightradar
Hoeveel vliegtuigen zijn er nu in de lucht? Als aanvulling op deze les kun je de website van Flightradar24 laten zien op het digibord. Het laat alle vluchten in de wereld zien.
Hoeveel vliegtuigen zijn er nu boven Nederland? En zien jullie waar ze naar toe gaan? Ook interessant om te kijken of er vliegtuigen over jullie stad of dorp vliegen. Vraag de kinderen ook wat ze vinden van het aantal vluchten dat ze zien. Hadden ze dit verwacht?